6 februari 2025 - Zoom

Webinar - Begeleiding van jeugdigen in adoptie-, gezinshuis- en pleegzorg

Verhinderd? Geen probleem

  • De inloggegevens worden op de dag van uitvoering verstuurd.
  • Je kunt de scholing ook on demand volgen. Binnen 24 uur na afloop van de livestream ontvangen alle ingeschreven deelnemers toegang tot de opnames in onze online leeromgeving. Deze opnames zijn beschikbaar van 7 februari 2025 tot en met 14 februari 2025, zodat je op een moment dat jou uitkomt de scholing kunt volgen.


Webinar - Begeleiding van jeugdigen in adoptie-, gezinshuis- en pleegzorg


Startdatum 6 februari 2025

Aanvangstijd 13:00 uur

Eindtijd 17:00 uur

Locatie Livestream - Zoom

Prijs € 175,00 ex. 21% BTW wanneer je je inschrijft vóór 01 november 2024 (daarna € 195,00 ex. 21% BTW)

Uiterste inschrijfdatum 6 februari 2025

Max. aantal deelnemers 200

De emotionele en sociale ontwikkeling van kinderen in pleeggezinnen, adoptiegezinnen en gezinshuizen wordt vaak beïnvloed door complexe gehechtheidsproblemen, niet zelden veroorzaakt door eerdere trauma’s en instabiliteit.

Deskundige ondersteuning is cruciaal om deze problemen te herkennen en effectief aan te pakken. Het is daarnaast essentieel om de rechtspositie van deze kinderen te begrijpen en te respecteren. Door goed op de hoogte te zijn van hun rechten en de toepassing hiervan in de praktijk, kunnen hulpverleners en leerkrachten ervoor zorgen dat kinderen actief worden betrokken bij beslissingen die hen aangaan en dat hun belangen altijd voorop staan.

Specialistische kennis en vaardigheden zijn dus onmisbaar voor het creëren van een stabiele en ondersteunende omgeving in pleeggezinnen, adoptiegezinnen en gezinshuizen, wat cruciaal is voor het opbouwen van veilige gehechtheidsrelaties, ook wanneer de biologische ouders niet (altijd) in beeld zijn.

Tijdens dit praktijkgerichte webinar zullen drie ervaren sprekers dit onderwerp vanuit bovengenoemde perspectieven belichten, met specifieke aandacht voor de context van pleeg-, adoptie- en gezinshuiszorg.

Op de hoogte blijven van al onze scholingsactiviteiten? Meld je dan aan voor onze gratis nieuwsbrief!


Voor wie?

Deze online scholing over het begeleiden van kinderen in adoptiegezinnen, gezinshuizen en pleegzorg is gericht op hbo(+) en academisch opgeleide hulpverleners en onderwijsprofessionals die in hun werk te maken hebben met deze doelgroep.


Wat leer je?

  • Gehechtheid vanuit de pedagogische kracht van pleegzorg, adoptie en gezinshuiszorg
  • Kennis over pedagogische permanentie en de toepassing daarvan
  • De stem van het kind van het kind in pleegzorg, adoptiegezinnen en gezinshuiszorg
  • Praten met kinderen over de biologische ouders

Programma

13.00 uur - Opening door Dr. Guido van de Luitgaarden [Euregionaal Congresburo] - Voorzitter en host

13.05 uur - 14.15 uur - Dr. Anneke Vinke [Adoptiepraktijk Vinke] - Gehechtheid vanuit de pedagogische kracht van pleegzorg, (adoptie), gezinshuizen

14.15 uur - 14.25 uur - Pauze

14.25 uur - 15.35 uur Mr. Mariska Kramer [Bureau Kramer] - De rechtspositie van het kind in pleegzorg- adoptie- en gezinshuiszorg

15.35 uur - 15.45 uur - Pauze

15.45 uur - 16.55 uur - José Koster [Verheldering en inzicht] - Praten met kinderen over de biologische ouders (al dan niet in beeld)

16.55 uur - 17.00 uur - Afsluiting


Wie zijn de sprekers?

Guido van de LuitgaardenEuregionaal Congresburo
Dr. Guido van de Luitgaarden
Bijdrage: Voorzitter en host

Guido van de Luitgaarden is opgeleid als sociaal-pedagogisch hulpverlener en werkte in die hoedanigheid onder meer in het sociaal-cultureel werk. Hij was gedurende 16 jaar als senior onderzoeker en docent werkzaam bij Zuyd Hogeschool, lectoraat Sociale Integratie. Guido promoveerde aan de University of Salford (VK) op een proefschrift over oordeels- en besluitvorming bij vermoedens van kindermishandeling. Sinds 2006 is hij verbonden aan het Euregionaal Congresburo en het Centrum voor Educatie en Supervisie. Daarnaast is hij echtgenoot en (pleeg)vader.

Anneke VinkeAdoptiepraktijk Vinke
Dr. Anneke Vinke
Bijdrage: Pedagogische permanentie

Anneke Vinke heeft orthopedagogiek gestudeerd in Nijmegen, met als specialisatie opvoedings-en gedragsproblemen bij jonge kinderen. Zij is gepromoveerd op een proefschrift over adoptie. Naast heel veel andere werkzaamheden, werkt Anneke in haar eigen praktijk, coördineert de opleiding sensorimotor psychotherapie en is free-lance docent bij de RINO-groep.  

Anneke Vinke zal in deze inleidende presentatie recente wetenschappelijke inzichten uit gehechtheidsonderzoek koppelen aan de dagelijkse opvoedingspraktijk in adoptie- en pleeggezinnen en gezinshuizen. Juist daar waar om uiteenlopende redenen een kind niet kan of mag opgroeien in het gezin waar het geboren is, is het wezenlijk dat er een ander permanent gezin voor dat kind gevonden wordt. Een plek waar het zich thuis mag voelen, in verbinding met het gezin waar het geboren is.

Pedagogische permanentie verwijst naar de continuïteit en stabiliteit in de opvoedingssituatie van een kind. Het concept benadrukt het belang van een duurzame, veilige en vertrouwde omgeving waarin een kind kan opgroeien. Dit is cruciaal voor de ontwikkeling van gehechtheid en het emotionele welzijn van het kind, diens mentale en fysieke gezondheid. Pedagogische permanentie streeft naar het minimaliseren van verplaatsingen en instabiliteit in de opvoeding, vooral in situaties van adoptie en pleegzorg. Door een consistente en langdurige opvoedingssituatie te waarborgen, kunnen kinderen zich optimaal ontwikkelen, vertrouwen opbouwen en gezonde relaties aangaan. Dit is wezenlijk voor zowel algehele psychologisch welbevinden, maar ook voor latere relaties en fysieke gezondheid. Anneke zal aan de hand van casuïstiek praktijkgerichte handvatten bieden voor professionals die werken met deze doelgroep.

Mariska KramerKantoor Kramer
Mr. Mariska Kramer
Bijdrage: De stem van het kind

Mariska studeerde rechten aan de Vrije Universiteit, Amsterdam, hoofdrichtingen  privaat, constitutioneel recht en bestuursrecht. Aansluitend volgde zij de opleiding tot advocaat.Vanuit haar praktijkstage bij het bureau voor de kinderrechter aan de Amsterdamse  rechtbank raakte zij geïnteresseerd in de kinderbescherming. Zij studeerde af op een praktijkonderzoek bij de voogdij- en gezinsvoogdij-instelling William Schrikker Stichting. In haar loopbaan als advocaat en als juridisch stafmedewerker bij het Leger des Heils Jeugdbescherming & Reclassering (LJ&R), specialiseerde zij zich geleidelijk steeds meer in de jeugdbescherming. In haar advies- en procespraktijk staat zij   regelmatig pleegouders  bij en adviseert zij pleegzorgaanbieders en gecertificeerde instellingen. Ook in haar nevenfuncties maakt zij zich sterk voor het belang van het (pleeg)kind. Zo is zij onder meer voorzitter (geweest) van diverse klachtencommissies (Bureau Jeugdzorg Flevoland 2005-2013, William Schrikker Groep  2014-2017) was zij enige jaren lid van het bestuur van de stichting Maan, die zich inzet voor de positie van kinderen zonder ouderlijke zorg.

De juridische rechtspositie van adoptie-, pleeg- en gezinshuiskinderen varieert per type zorg en nationale wetgeving. Bij adoptie krijgen kinderen dezelfde rechten als biologische kinderen, terwijl pleegzorg meestal tijdelijk is en de biologische ouders hun ouderlijke rechten behouden. Gezinshuizen bieden langdurige zorg, maar de biologische ouders behouden vaak hun rechten. Pleeg- en gezinshuiskinderen hebben recht op onderwijs, gezondheidszorg, een veilige leefomgeving en inspraak in beslissingen. Maar welke specifieke wetten beschermen de rechten en welzijn van het kind en hoe hiermee om te gaan in de praktijk om de stem van het kind te laten gelden?


José KosterVerheldering & Inzicht
José Koster
Bijdrage: Gevoelige gesprekken: communiceren met pleeg- adoptie- en gezinshuiskinderen over biologische ouders

José Koster is ouderschaps- en communicatiedeskundige. Zij doceert, traint en coacht (teams) beroepskrachten en studenten in het onderwijs, welzijn en zorg, in de (onderlinge-) communicatie en de omgang met ouders. Ook publiceerde zij hierover artikelen. José is mede-ontwikkelaar van de vakopleiding ‘Individuele Opvoedopstellingen’ en (Master)trainer van het programma ‘Het Begint Bij Mij’ en de interventies GIZ en M@ZL. Daarnaast is zij werkzaam als geregistreerd supervisor (LVSC) en heeft zij een praktijk voor (relatie) coaching en Individuele gezinsopstellingen in Haarlem. Zij heeft ruime ervaring en kennis over o.a. ouderschap &opvoedondersteuning; -migratie; -LVB; -detentie; en -(jeugd- ) zorg.

Het praten met pleeg-, adoptie- en gezinshuiskinderen over hun biologische ouders is een gevoelig onderwerp dat veel zorgvuldigheid vraagt. Een kind dat opgroeit in een pleeg-, adoptie- of gezinshuis heeft afscheid moeten nemen van iedereen en alles dat bekend vertrouwd was. Het is van groot belang dat kinderen worden geholpen bij het begrijpen van hun eigen verhaal en hun voorgeschiedenis met hun (voor)ouders. Het voeren van gesprekken hierover is echter niet altijd eenvoudig. Er kunnen veel belangen in het spel zijn en, zeker wanneer de biologische ouders niet in staat zijn (geweest) om een veilig en/of gezond opvoedklimaat te bieden, kan het lastig zijn om zorgvuldig en liefdevol over hen te spreken. Ook kan het lastig zijn omdat een pleeg- adoptie- of gezinshuisouder de biologische ouder als bedreigend ervaart voor zichzelf en de eigen plek ten opzichte van het kind. Hoe biedt je een veilige en ondersteunende omgeving waarin eerlijke, leeftijdsgerichte informatie kan worden gegeven en tegelijkertijd kinderen kunnen voelen dat hun biologische ouders volledig worden ingesloten?

Tijdens deze masterclass legt José Koster de focus op kennis over de psychologie van ouderschap en een systemische blik op gezinsdynamieken. Zij zal dit koppelen aan casuïstiek uit de praktijk en gebruik maken van haar eigen ervaringsdeskundigheid als biologisch, stief- en pleegouder. Tijdens deze masterclass biedt zij handreikingen die belangrijk zijn om hulpverleners en leerkrachten beter voor te bereiden op dergelijke gesprekken.


Accreditatie

Staat de aanvraag bij jouw register nog op "in behandeling"? Meld je dan toch risicoloos aan. Als je je aanmeldt onder vermelding van een geldig registernummer van een register waarbij de aanvraag in behandeling is, dan neem je gratis deel wanneer dat register (tegen iedere verwachting in) geen punten zou toekennen!

SKJ
In behandeling (jeugd- en gezinsprofessionals in de categorie informeel leren - conferentie)

FGzPt
4 punten

Registerplein
4 punten voor:

  • Cliëntondersteuners
  • GGz-agogen
  • Gezinshuisouders
  • Kinder- en jongerenwerkers
  • Maatschappelijk werkers
  • Mantelzorgmakelaars
  • Psychodiagnostisch werkers
  • Sociaal agogen
  • Sociaal werkers

NIP K&J / NVO OG
4 punten voor herregistratie
1,5 punt voor opleiding - behandeling
0,5 punt voor opleiding - dignostiek


Prijs en korting


Prijs

De prijs voor deelname aan deze dag is € 175,00 ex. 21% BTW wanneer je je inschrijft vóór 01 november 2024 (daarna € 195,00 ex. 21% BTW) en dit bedrag moet direct na inschrijven worden voldaan via iDeal of een andere online betaalmethode.

Na afloop krijg je een Bewijs van deelname en worden (indien van toepassing) de registerpunten bijgeschreven.


Kortingen

Ben of word je abonnee van de gratis nieuwsbrief van Blik op Hulp, dan ontvang je € 10,00 korting op het vroegboektarief en neem je deel voor € 165,00 (ex. 21% BTW). Je dient je dan wel aan te melden met het e-mail adres waarop je ook de nieuwsbrief van Blik op Hulp ontvangt.

Werk je als zelfstandige zonder personeel (zzp-er), dan geldt een prijs van € 155,00 (ex. 21% BTW). Vermeld bij inschrijving je KvK-nummer in het daarvoor bestemde vak. Je kunt alleen gebruik maken van deze korting als je direct online betaalt.

Ben je voltijdstudent aan een HBO- of academische opleiding en heb je geen vast dienstverband en/of een eigen praktijk? Dan betaal je € 100,00 (ex. 21% BTW). Er zijn maximaal 50 studentenplaatsen te vergeven. Je kunt alleen gebruik maken van deze korting als je direct online betaalt.

Wil je deelnemen met een groep van 5 of meer personen, dan kun je gebruik maken van de groepskorting. Op die manier neemt elke vijfde deelnemer van de groep gratis deel. De hoofdaanmelder ontvangt na inschrijving de groepscode en stuurt deze door naar de 4 collega's. Elke collega moet daarna zelf inschrijven onder vermelding van deze code.


Alle voordelen op een rij

  • Geaccrediteerde scholing over het begeleiden van jeugdigen adoptie-, gezinshuis- en pleegzorg
  • Handouts meteen na afloop
  • Bewijs van deelname na afloop
  • Achteraf terugkijkenOnline en interactief via Zoom

Webinar gemist? Vanaf de dag na het webinar is het een week lang automatisch toegankelijk voor wie zich inschreef, maar er niet live bij kon zijn.


Aanmelding

Aanmelding verloopt via het online inschrijfformulier en gebeurt op volgorde van aanmelding.

Wacht niet te lang met inschrijven. Op dit moment is er nog plaats, maar vol is vol!

Kun je zelf niet komen? Vertel dan een collega over deze dag!