• Informatie
• Programma
• Aanmelden
• Brochure
• Accreditatie
• Vertel een vriend

Landelijk Symposium: Omgaan met hechtingsproblematiek

Datum: 4 november 2010
Tijd:10.00 - 17.00 uur
Locatie: Aristo - Eindhoven
Prijs: Euro 270,- (ex. BTW) bij inschrijving vóór 1 oktober 2010
Daarna: Euro 295,- (ex. BTW)
Tarief voor voltijdstudenten zonder dienstverband: Euro 75,- (ex. BTW; maximaal 10 studentenplaatsen beschikbaar)

Outline

In de zorg, de hulpverlening en het onderwijs zijn veel kinderen te vinden die op de één of andere manier een probleem ervaren dat met het onderwerp ‘hechting’ te maken heeft. Zij zijn vaak niet in staat om op een adequate manier een emotionele band aan te gaan met een ander. De basis van het vermogen van kinderen om zulke banden aan te gaan, wordt gelegd in het contact tussen de ouders / verzorgers en het kind.

Wanneer deze hechting niet goed verloopt, kunnen kinderen onveilig gehecht raken of zelfs een hechtingsstoornis ontwikkelen. Vaak zien we dat zulke kinderen zich geen houding weten te geven in relaties met anderen en zich terugtrekken, contact met ouders of verzorgers afwijzen en sociaal geïsoleerd raken. Aan het andere uiterste vinden we de kinderen die juist sociaal ontremd raken en geen onderscheid maken tussen bekende en onbekende personen.

Daarnaast toont onderzoek aan dat hechtingsproblematiek vaak gepaard gaat met groeiproblemen, leerproblemen en eetproblemen, waardoor (pleeg)ouders, maar professionele opvoeders soms tot wanhoop gedreven kunnen worden. Anderzijds veroorzaakt problematiek aan de kant van de opvoeders vaak de hechtingsproblemen bij hun kinderen. Signalering, begeleiding en behandeling van hechtingsproblemen blijkt voor professionals dan ook zeer weerbarstig.

Op dit symposium, dat gericht is op professionals in (jeugd)zorg, welzijn en onderwijs, zal een vijftal sprekers deze problematiek vanuit verschillende invalshoeken benaderen en aanknopingspunten voor behandeling en begeleiding presenteren.

De volgende sprekers hebben hun medewerking toegezegd:

Prof. Dr. Wim Meeus is hoogleraar menswetenschappelijke studie van de jeugd aan de Universiteit van Utrecht. Hij zal een bijdrage verzorgen over het belang van relaties in de adolescentie en de rol van hechting daarin.

Dr. Ger de Lange voert een eigen ouderbegeleidingspraktijk en was daarvoor onder andere werkzaam als directeur van het Pedologisch Instituut van de Gemeente Rotterdam. Hij is daarnaast auteur van ondermeer het boek 'Relatiegestoorde kinderen; Twee opvoedingswijzen bij hechtingsstoornissen'. In zijn bijdrage zal hij stilstaan bij de behandeling van hechtingsproblemen en hoe deze vraagt om een pedagogische situatie die de ervaring van lichamelijke veiligheid en wederkerigheid biedt. Bijzondere aandacht wordt besteed aan de rol die de leeftijd van het kind speelt. Tot twaalf jaar spelen ouders of vervangende ouders namelijk een fundamentele rol in het bewerkstelligen van zo'n pedagogische situatie, maar in de puberteit kunnen slechts leeftijdsgenoten deze beleving bieden.

Dr. Greet Geenen is gepromoveerd in de psychologische wetenschappen en psychotherapeut. Zij werkt bij De Doorzetters vzw, een vereniging waar armen het woord nemen en in De Eerste Stappen, een preventief project in Borgerhout. Ze is daarnaast bestuurslid van Waimh-Vlaanderen en wetenschappelijk medewerker aan de K.U. Leuven. Samen met Professor Jozef Corveleyn is zij auteur van het boek 'Helpende handen, Gehechtheid bij kwetsbare ouders en kinderen'.

Dr. Anniek Thoomes promoveerde op een proefschrift over hechtingsproblematiek en publiceerde onder andere het boek 'Behandeling van Hechtingsproblemen'. Behalve auteur, opleider en supervisor, is zij ook actief in haar eigen psychotherapie-praktijk, waar zij hechtingsproblemen volgens zelf ontwikkelde methoden behandelt. In haar bijdrage zal zij een inleidende uiteenzetting geven over hechting, hechtingsproblematiek en hechtingsstoornissen, om vervolgens in groter detail in te gaan op de door haar gebruikte behandelmethoden die ingezet worden, namelijk differentiatietherapie voor kinderen en fasetherapie voor kinderen en adolescenten.

Mariska Timp werkt als teamondersteuner vanuit Focus, een gezinsgerichte behandelgroep voor orthopsychiatrie van jeugdhulpverleningsorganisatie Xonar. Daarnaast coacht zij collega's in het omgaan met kinderen met hechtingsproblemen. Zij spreekt over hoe werken met kinderen die een hechtingprobleem hebben alles behalve kinderspel is. Hun gedrag zit deze kinderen op veel momenten erg in de weg, omdat het voortdurend een reactie bij de ander oproept die strijdig is met hun innerlijke behoefte aan genegenheid. Zij vertelt en visualiseert in spel hoe professionals worstelen met hun houding en attitude in de omgang met deze speciale kinderen. Insteek daarbij is het leren begrijpen van de betekenis van het gedrag van het kind als alternatief voor het louter vanuit de beheersing reageren op het (vaak als negatief ervaren) gedrag zelf.

Uw dagvoorzitter is Dr. Marianne Potting zij is onderzoeker bij CESRT, de kenniskring Sociale Integratie van de Hogeschool Zuyd en directeur van Atelier MP, een onderzoeks- en adviesbureau voor de sociale sector.